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翻譯，感覺和一般英語測驗好像沾不上邊，很少獨立成為考試項目，在學習過程方面，也需要更多訓練時間慢慢養成，
我在兩所大學分別開設的口譯及筆譯課程，卻意想不到地幫助學生通過各項國內外英文檢定。
台科大的學生，寫信告訴我，修完我的「中譯英」後，在書寫中高級全民英檢的翻譯考題時，感到得心應手；
東吳外文的學生，傳訊息跟我說，長逐步口譯課堂上學習到的筆記技巧，在她的托福聽力測驗中發揮很大的效用；
家教方面也傳來「捷報」，美麗的OL學生多益高達850幾分(當然主要也是她本身程度好)，本來個性害羞的大學女生經過不斷練習後雅思口說拿到7分。
很高興為各位同學盡上棉薄之力，聽到大家在語言學習方面有所進步--突破--達標，並從中獲得成就感，是身為一位英文教師最大的喜悅。
教書生涯已邁入第五個年頭，不知不覺中累積的學生人次已破千，
經常在這座城市的各處角落巧遇學生，或許是馬路上、百貨公司、咖啡廳甚至是高爾夫球場；
最近陸續有畢業生紛紛回來學校看我，分享他們踏入職場後的酸甜苦辣，
每一段人與人之間的溫馨互動，都讓我更加珍惜這份工作帶來的各種緣分。
特別感謝我的爸媽盡心盡力幫我照顧年幼的孩子，讓我沒有後顧之憂繼續從事我喜歡的工作，
雖然不是什麼了不起的大事業，但，我做得挺開心。
(小馬弟在高雄)
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